L’equip docent de Node Nord el composen un grup de persones amb trajectòries professionals diferents que ens hem trobat i conegut en espais d’aprenentatge astrològics. El gruix principal de la docència l’assumeix la Núria Viladomat però la xarxa de col.laboradors externs que participen de la formació s’exten a altres astròlegs locals amb una llarga trajectòria i a professorat universitari especialitzat en estudis junguians. Tots junts formem aquest equip intermitent que comparteix una mateixa visió del llenguatge astrològic juntament amb la voluntat d’oferir un marc d’aprenentatge rigorós per als estudiants d’astrologia que s’acostin a l’escola.
Núria Viladomat
Directora i docent
És llicenciada en Humanitats, amb dos postgraus en Economia social, transformació social i cooperativisme i un Mà ster en Gestió Pública. Ha treballat com a docent a la Generalitat i en la darrera etapa laboral en diversos departament públics de promoció econòmica especialitzant-se en Tercer Sector i en projectes d’economia circular. Entre les seves múltiples facetes també escriu i l’any 2021 va publicar un assaig sobre la solteria femenina titulat Solteres i encantades amb la intenció d’oferir eines individuals per a la gestió d’aquest estigma.Â
L’astrologia va entrar a la seva vida l’any 2013, quan, literalment, rere un moble de casa que no havia estat mai enretirat hi va apareixer un llibre d’astrologia. Des de llavors no ha parat d’aprendre aquest llenguatge format-se en diverses escoles nacionals i internacionals a través de seminaris i postgraus especÃfics. Actualment i des d’aquest impuls curiós i d’aprenentatge, està fent el doctorat de Psicologia Social amb la intenció d’ aprofundint en el pensament de Jung i en tot el llegat que el psiquiatra va deixar respecte al llenguatge astrològic i el seu ús com a eina terapèutica.Â
L’any 2021 va crear al comunitat de “La lluna, la pruna” a Instagram que actualment compta amb més de 18.000 usuaris i el 2023 va fundar l’Escola de formació i recerca astrològiques Node Nord, amb la intenció d’oferir un espai formatiu de qualitat amb garant acadèmic i rigor. El seu dia a dia el dedica a la recerca, la docència i l’estudi d’aquest llenguatge .
Gemma Rabionet
Docent
És astròloga, autora, docent, artista, dissenyadora i practicant de xamanisme transcultural. Des de petita, la seva vida ha estat marcada per l’art, la dansa i la música, que han nodrit la seva creativitat i han configurat una manera de veure la vida des de diverses perspectives expressives. Ha viscut a Buenos Aires, Singapur, Lincoln, Barcelona i Girona, experiències que li han permès enriquir la seva visió del món.
Va estudiar disseny tèxtil a l’Escola Massana i treballar com a dissenyadora prêt-à -porter però ben aviat va decidir explorar nous camins. Això la va portar a Buenos Aires, on es va iniciar en l’astrologia i va descobrir el seu poder transformador. Des de llavors, ha integrat el llenguatge simbòlic de l’astrologia amb la seva creativitat. Des del 2005 s’ha format en diverses branques de l’astrologia, amb un enfocament humanista basat en la psicologia junguiana i l’astrologia evolutiva. Té certificacions en Venus Star Point®ï¸, un diploma en Astrologia Psicològica i un postgrau en Art Terà pia.
És fundadora d’Astrospiral, on ofereix consultes, cursos i cercles astrològics i cofundadora de R.B.Dharma, un projecte artÃstic que explora els arquetips i el simbolisme astrològic.
Alejo López
Docent
L’Alejo López és llicenciat en Psicologia i Arts escèniques, i té un Mà ster en Astronomia i Astrologia Cultural emès per la Universitat de Gales, Trinity Saint David. L’any 2024 va rebre el guardó en aquesta mateixa universitat a la millor dissertació, és tutor de la Faculty of Astrological Studies i forma part de la junta directiva de l’Associació d’Astrologia d’Anglaterra. Ha estudiat astrologia horà ria a The School of Traditional Astrology de Deborah Houlding i està acabant la formació per convertir-se en analista junguià avalada per la IAAP. Actualment treballa com a astròleg en consulta privada i com a psicòleg, acompanyant processos més llargs amb l’objectiu de promoure l’autoconsciència. Considera que el llenguatge simbòlic de l’astrologia permet un dià leg profund amb aspectes ocults d’un/a, mateix/a.
Quan tenia sis anys, l’Alejo jugava a vestir-se de mag à rab i deia que parlava amb els planetes. Si li preguntaven què volia ser de gran, responia: “astronautaâ€. La seva educació es va moure entre una forta empremta religiosa i els valors il·luministes de la Revolució Francesa. Als 20 anys va començar a estudiar Kabaláh amb Ione Szalay i, animat per una astròloga, es va formar a Casa XI fins a tercer any ja que va deixar Buenos Aires per a mudar-se a Espanya als 23 anys.
Els seus viatges per Europa, Àfrica i Àsia el van portar a explorar el xamanisme i prà ctiques astrològiques tradicionals. Ha estat fundador de Revista Stellium i ha publicat articles a The Astrological Journal, The Mountain Astrologer i Watkins Magazine. També participa amb freqüència en conferències internacionals als Estats Units, Anglaterra, Espanya i Holanda.
